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「エリーゼのために」は失恋の曲!?小5生徒さんの豊かな感性に驚かされたレッスン

こんにちは♪
横浜市南区蒔田 あきもとピアノ教室のブログをご覧いただき、ありがとうございます。

今年のピティナ・ステップで『エリーゼのために』を弾きたい!」と意気込む、


ピアノ歴3年の小学5年生sちゃんのレッスンの様子です。


誰もが知る名曲ですが、実は奥が深いこの曲に挑戦中です。


・子供の解釈にビックリ!


表現のアドバイスをしていた時のこと。


「先生、これってベートーヴェンの失恋の曲なんでしょう?


最後はフラれてガーン!って感じ?」という言葉が飛び出しました。


歴史的な背景を自分なりに咀嚼して、


音に繋げようとする姿に、教える側も思わず笑顔になってしまいました。


• ピアノが育む「脳」と「心」


クラシック音楽を学ぶことは、楽譜を読み解く


論理的思考(脳への刺激)と、当時の情景を想像する感受性


を同時に育みます。


ただ指を動かすだけでなく、こうした


「心の対話」があるからこそ、ピアノは子供の


成長に良い影響を与えるのだと実感します。


• 「基礎」があるから「好き」が広がる


当教室ではクラシックの基礎を大切にしていますが、その土台があるからこそ、


子供たちは大好きなポップスも自由に、


そして表情豊かに弾きこなせるようになります。



「この曲をこんな風に弾きたい」という


お子様の意欲を、ご家庭での練習環境で支えて


くださる保護者の皆様にはいつも感謝しております。


次はどんな表情の演奏が聴けるのか、私も楽しみです。